Prácticas Restaurativas y Sabidurías Colectivas
Este canal está dedicado contribuir con la comunidad de comunidades que trabajan temáticas de prácticas restaurativas, con el propósito de explorar el potencial de los grupos y la sabiduría colectiva que se genera al establecer espacios seguros para el diálogo y empoderar a personas y comunidades con el fin de que puedan resolver sus propios problemas, así como crear e innovar, partiendo de sus propios recursos.
Wed, March 12, 2025
Prácticas Restaurativas y Convivencia Escolar
En este episodio conversamos con James Figueroa, líder en implementación de prácticas restaurativas en entornos educativos, quien nos comenta sobre su aplicación para la convivencia escolar y prevención del bullying. James es: - Licenciado en Artes Plásticas y Visuales. - Especialista en Educación, Cultura y Ciudadanía. - Magíster en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela. - Formación en Justicia Restaurativa y Prácticas Restaurativas del Instituto Internacional de Prácticas Restaurativas - Formador de Formadores en Prácticas Restaurativas del International Institute for Restorative Practices - Experto en Prácticas Restaurativas en los ámbitos: escolar, familiar, penal y penitenciario y comunitario - European Institute for Restorative Practices Escuela de mediación y Resolución de Conflictos” - Autor de textos escolares, panelista y conferencista internacional, consultor y asesor en Prácticas Restaurativas en instituciones educativas en diferentes ciudades de Colombia. - Director del proyecto Fundación Maorí (Educando hacia una Cultura de Paz) Para más información, puede visitar los sitios www.fundacionmaori.org y www.acpaecolombia.com
Fri, October 25, 2024
Prácticas Restaurativas y Esperanza
En este episodio tuve el privilegio de conversar con Alvin Zúñiga Fallas. Alvin es padre de familia, educador y apasionado de las prácticas restaurativas. Es un profundo creyente en el poder de la palabra y en la capacidad de crear estos espacios de escucha para la niñez, para la juventud, parejas y familias. Esta imagen informativa cuenta con datos de contacto y una pincelada de su experiencia. En este episodio nos cuenta su experiencia acercándose a las prácticas restaurativas, iniciándose con los círculos, creando espacios de encuentro humano y construyendo esperanza: esa confianza en que el futuro será mejor.
Thu, October 03, 2024
Paradigma Restaurativo con Inma Gabaldón
Les invitamos a escuchar esta conversación con Inmaculada Gabaldón Gabaldón. Pueden conocer más sobre su trabajo en su Canal de YouTube Espacio Confluere y en su sitio web Inicio - espacio confluère (espacioconfluere.com) Inmaculada Gabaldón Gabaldón es abogada, mediadora, coach senior ontológica, formadora y facilitadora de Prácticas Restaurativas. Licenciada en derecho por la Universidad de Valencia. Máster universitario en Mediación Civil, Mercantil, Familiar, Penal, Escolar, Comunitaria y Organizaciones complejas por la Universidad CEU- Cardenal Herrera. Máster en Desarrollo personal y liderazgo por la Universidad de Barelona y el Instituto ESI. Postgrado en Psicología Transpersonal. Instructora certificada por el International Institute for Restaurative Practices (IIRP). Directora de Espacio Confluere, gestión del conflicto y desarrollo humano integral.
Fri, June 21, 2024
Una pedagogía relacional
En esta conversación realizada el 21 de junio de 2024 con el Mgtr. Evert Silva Aliaga, conversamos sobre las prácticas restaurativas en el contexto Colombiano y sobre cómo constituyen una pedagogía relacional. Evert Silva Aliaga es filósofo y pedagogo. Especialista en psicología social. Mgtr. en Paz, desarrollo y ciudadanía. Certificado como instructor de justicia y prácticas restaurativas por el Instituto Internacional de Prácticas Restaurativas. Capacitador y asesor de Círculos de paz, formado por Kay Pranis. Gestor de procesos de fortalecimiento personal, grupal-comunitario y convivencia, galardonados por la Universidad Javeriana, la Embajada de la Unión Europea, ACNUR Y PNUD. Ha dirigido programas y proyectos de liderazgo, salud comunitaria, convivencia, restauración y memoria histórica. Asesor y formador de justicia y prácticas restaurativas en el Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente. Es consultor, instructor y conferencista en temas de vida y salud comunitaria, liderazgo, noviolencia, prácticas restaurativas, convivencia y construcción de paz. Director de Human Partner. Les invitamos a vistar la página de Human Partner disponible aquí: Human Partner ORG – Somos facilitadores, asesores e instructores de procesos de noviolencia, restauración y construcción de paz. Proveemos y expandimos capacidades de vida comunitaria y convivencia.
Tue, May 28, 2024
Cultura de Paz. Una conversación con Lindsay Tencio Villafuerte
En esta conversación, grabada el 27 de mayo de 2024, pude conversar con Lindsay Tencio Villafuerte, licenciada en psicología, Mediadora certificada, facilitadora de Prácticas Restaurativas y Círculos de Paz, a cargo del CIREC desde 2016. El CIREC define cultura de paz como "el desarrollo de una cultura respetuosa de los derechos humanos, sostenible y en armonía con el medio ambiente y su entorno, donde se gestionan constructivamente los conflictos y se respetan plenamente las diferencias.» (Centro Integral de Resolución de Conflictos / Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica). Lindsay nos comparte sobre las actividades que se han desarrollado, incluyendo esta carpeta de materiales del CIREC y actividades para que las infancias participen con liderazgo en la construcción de paz, así como este juego de adivinanzas para la comprensión emocional . Mediante estos esfuerzos, se construye paz de manera activa. Para conocer más sobre el trabajo que el CIREC realiza y para mayores datos de contacto, visite su página disponible aquí .
Fri, May 03, 2024
Círculos en Educación Superior con Irais Ruiz
Este episodio, grabado el 3 de mayo de 2024 nos presenta la experiencia de Irais Ruiz, Oaxaqueña, feminista, abogada, docente, mediadora y practicante restaurativa en contextos educativos. Con su vasta y sensible experiencia en círculos con estudiantes universitarios y otras comunidades, Irais nos comparte sobre cómo continuar generando espacios para la cultura de paz. Irais Ruiz es Licenciada en Derecho y Maestra en Ciencias Penales. Actualmente, es Maestrante en Terapia Familiar Sistémica y especializada en mediación familiar. Fue facilitadora en la Fiscalía General de Justicia del Estado de Oaxaca. Cuenta con una certificación en Diseño de Prácticas Restaurativas por la Sociedad Científica de Justicia Restaurativa. Ha sido entrenada mediación narrativa por la Doctora Sara Cobb y el Dr. Carlos Sluzki, en justicia restaurativa por el Dr. Carl Stauffer y el Dr. Héctor Valle, en círculos de paz por la Dra. Kay Pranis. Pueden conocer sobre la serie Mujeres Restaurando, facilitada por Irais y por Diálogos Restaurativos aquí: Facebook
Fri, April 26, 2024
Justicia Restaurativa en Colombia. Una conversación con Daniel Rios Moreno.
Esta conversación, grabada el 25 de abril de 2025 nos permite conocer sobre la experiencia de Daniel Rios Moreno en el trabajo con Justicia Restaurativa en Colombia. La importancia de trabajar CON la juventud, del trabajo proventivo desde las comunidades educativas y de la importancia de hacer contracultura transpiran en esta conversación acerca de la importancia de hacer cultura restaurativa en América Latina. Aquí algunos enlaces sobre la experiencia del mural descrita en el episodio: https://www.facebook.com/share/v/ae9nKB5dcb6YnVXY/?mibextid=jmPrMh https://www.instagram.com/p/Cg24N9SOGXJ/?igsh=MWp6Ym1oeHQyeXMyeA== Daniel, generosamente, comparte sus datos de contacto para quienes se interesen en seguir tejiendo red con estas experiencias: Correo: danielriosmoro@gmail.com Linkedin: www.linkedin.com/in/danielriosmoreno WhatsApp: +573118615771
Wed, April 10, 2024
¡PR en Nueva York! Prácticas Restaurativas con Carlos Muñoz
En este episodio pude conversar con el increíble Carlos Muñoz, director de implementación de prácticas restaurativas en todo el distrito educativo de Brooklyn. Carlos reside en Nueva York y es administrador educativo con la oficina de Seguridad y Desarrollo Juvenil. Carlos ha trabajado como orientador en West Prep Academy, con un fuerte enfoque en las áreas de la compasión y la empatía. Es un apasionado por el apoyo al estudiantado y sus familias creando espacios nutricios que empoderen a las personas para que se desarrollen no solo en lo académico sino también en lo emocional. Hablamos sobre temas de inclusión, seguridad, la importancia de que el estudiantado experimente el calor de su comunidad y cómo las prácticas restaurativas pueden ayudar. Para conocer más sobre Carlos y sobre su trabajo, pueden visitar el episodio en inglés que realizamos con el IIRP disponible aquí Restorative Works!: The Human Side of Education with Brian Bereman and Carlos Munoz (libsyn.com)
Thu, March 21, 2024
Sabidurías Colectivas con Flor García Mencos
El 21 de marzo de 2024, día mundial de la poesía, pude conversar con Flor García Mencos: hablamos sobre poesía, liderazgo, dignidad humana y las sabidurías colectivas para continuar cultivando prácticas restaurativas. Flor nos comentó sobre el libro Encuentros con las Prácticas Restaurativas: Historias restaurativas en Centro América y República Dominicana : ¡lectura recomendada! Flor es Psicóloga Clínica con especialidad en Integración Sensorial y Neuromotora, así como en Trauma. Ha sido profesora universitaria y consultora organizacional. Es egresada de Academy for Leaders del Center for Courage & Renewal en EEUU. Coach Ejecutiva en INCAE Business School. Facilitadora de diálogos desde la Comunicación no Violenta por Bay NVC. Entrenadora de Prácticas Restaurativas certificada por IIRP, donde también fue trustee en la Junta Directiva. Flor es Co fundadora del Colectivo Internacional de Practicantes Restaurativos, también es Co fundadora y Directora Ejecutiva de Circula Centro de Liderazgo Restaurativo.
Mon, March 04, 2024
Justicia Restaurativa con Marisol Ramírez Sánchez
El viernes 1 de marzo de 2024 pude conversar con la Maestra Marisol Ramírez Sánchez y hablamos sobre la implementación de justicia restaurativa, señales alentadoras, desafíos y necesidades en la continuación de este trabajo. La Mtra. Marisol Ramírez Sánchez es consultora Internacional en Mediación y justicia restaurativa. Fue parte del equipo estratégico encargado de implementar la justicia. Restaurativa en México. Marisol, elaboró un modelo de trabajo que se implementa Colombia, derivado de los acuerdos de paz para el trabajo con víctimas del conflicto armado. Ha escrito artículos sobre la justicia restaurativa y documentos de estudio sobre personas adolescentes con trastornos psicosociales privados de su libertad. coautora del libro Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias.
Fri, December 09, 2022
Resolución de Conflictos
Les comparto esta actividad organizada con la Comisión de Actividades Extracurriculares de la EOEE, en formato de charla virtual "Resolución de conflictos con la M.Sc. Claire De Mezerville López". La actividad se llevó a cabo el jueves 24 de noviembre 2022 vía zoom.
Fri, November 18, 2022
Sabiduría Ancestral: Lo que la comunidad p'urhépecha puede enseñarnos sobre lo restaurativo
En este seminario web, celebrado el jueves 17 de noviembre de 2022, Othon Jiménez Madrigal, licenciado en derecho por la Universidad de Michoacán y miembro de la comunidad p'urhépecha nos comparte reflexiones sobre la sabiduría ancestral sobre la justicia en pueblos originarios de los territorios latinoamericanos. Nos comparte sobre la importancia del sentido de comunidad y responsabilización ante un daño y la justicia comunitaria en el marco más amplio de la implementación de justicia restaurativa en México. Othon comparte sobre este mito de pensar en la justicia restaurativa como algo nuevo, problematizando el que se presente como un enfoque moderno y foráneo, cuando existen fuertes raíces originarias, no solo lejanas, sino locales que, con el tiempo y el sistema moderno, se han fragilizado. Reflexionamos sobre cómo mirar la justicia restaurativa desde otro lugar que nos permita seguir construyendo con miras a la realidad compleja que atravesamos actualmente. El correo electrónico de Othon es othonjimenez2@gmail.com, el cual generosamente pone a disposición de la comunidad más amplia para continuar estos procesos de intercambio de saberes y aprendizajes.
Fri, September 30, 2022
Accionando Comunidad: Educación Popular y Prácticas Restaurativas
Esta conversación ocurrió el jueves 29 de septiembre de 2022. ¿Cómo se nutren mutuamente la educación popular con el accionar comunitario y las prácticas restaurativas? Martín y Alibel nos comparten experiencias, herramientas y reflexiones. Martín Porto Mata es artista y docente de artes escénicas, educador no formal y gestor cultural y comunitario y capacitador certificado en prácticas restaurativas. Alibel Pizarro estudió sociología, es educadora popular, feminista y promotora de derechos humanos, con énfasis en los derechos de las mujeres; tiene amplia experiencia en procesos de sanación colectiva comunitaria. En la conversación se mencionaron recursos como Pedagogía de la Esperanza de Paulo Freire, la Caja de Herramientas Comunitaria, disponible aquí , así como las guías de educación popular. Información sobre prácticas restaurativas y resolución de conflictos está disponible aquí. Alibel recomendó también el libro de Joanna Rogers Macy del año 2018, Esperanza Activa: Cómo afrontar el desastre mundial sin volvernos locos. ¡Sigamos tejiendo comunidad!
Wed, July 27, 2022
La Coherencia en el Ejercicio Profesional y la Construcción de Cultura de Paz
En esta conversación entre Claire de Mezerville López, Kattia León Barboza y Rafael León Hernández, moderado por Miriam Méndez, de parte de la fiscalía del Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica, conversamos sobre la coherencia en el ejercicio profesional en materias de salud mental, resolución de conflictos y cultura de paz. Con un enfoque orientado a la coherencia en lo gremial, lo personal y lo cultural; reflexionando a la vez sobre la coherencia en el ejercicio de la mediación y reflexionando sobre el lugar que tiene la vida privada en esa búsqueda de ser coherentes, esta conversación nos desafía en ese camino hacia la integridad y la salud.
Fri, July 01, 2022
Empoderamiento comunitario a través de círculos
El webinario Empoderamiento comunitario a través del uso de círculos fue facilitado por el Maestro Manuel Alfonso Delgado Chu el jueves 30 de junio de 2022. Aquí los enlaces que Manuel nos comparte en este espacio: https://issuu.com/gsgc-mml/docs/proyecto_devu__lvele_a_tu_ciudad https://eldiariodelaeducacion.com/2017/06/19/practicas-restaurativas-cuando-la-escuela-cuida-de-si-misma/
Fri, May 27, 2022
Justicia Restaurativa Familiar: Restaurar desde el corazón
En colaboración con el Centro Integral de Resolución de Conflictos - CIREC seguimos abriendo estos espacios educativos y de tejer comunidad en torno a temas de prácticas y justicia restaurativa. Esta conversación con Claudia Villavicencio tomó lugar el jueves 26 de mayo de 2022. Claudia es experta en Medios Alternos de Solución de Conflictos, Pionera en México y Latinoamérica en Procesos de Justicia Restaurativa Familiar, Conferencista Internacional, Escritora, Creadora del Modelo Katartizo. Para conocer más de Claudia, su trabajo, escritos y recomendaciones, les invitamos a seguir su página https://www.facebook.com/ClaudiaVillavicencioG
Wed, April 27, 2022
Educación Para la Paz: Un Camino abierto para el diálogo. Conversación con DiverArte Guatemala
Este Webinario, celebrado el 26 de abril de 2022 es la segunda parte de una serie de dos episodios con la temática: Educación para la Paz - Un camino abierto por el diálogo. Se nos presentan los elementos finales del modelo educativo de DiverArte en la educación para la paz:. A partir de ahí, hemos tenido una maravillosa conversación con una de las docentes del programa. Construimos paz activa con la juventud a partir del protagonismo adolescente y de la colaboración intergeneracional. Aquí algunos recursos mencionados. DiverArte Boletín Alvarado, K. (2022). Redes semánticas sobre la paz en un grupo de niñas y niños en edad escolar, Estudios de la Paz y el Conflicto, Revista Latinoamericana, Volumen 3, Número 5, 31-52. https:// doi.org/10.5377/rlpc.v3i5.12362
Wed, April 20, 2022
Educación para la Paz, un camino abierto por el diálogo: Una Conversación con DiverArte Guatemala
Este Webinario, celebrado el 19 de abril de 2022 es la primera parte de una serie de dos episodios con la temática: Educación para la Paz - Un camino abierto por el diálogo. Se nos presentan los primeros dos elementos del modelo educativo de DiverArte en la educación para la paz: la vivencia emocional y la reflexión. A partir de ahí, hemos tenido una maravillosa conversación con uno de los líderes de DiverArte que también atravesó el programa como participante. Construimos paz activa con la juventud a partir del protagonismo adolescente y de la colaboración intergeneracional. ¡Vamos por más en la Parte 2!
Wed, March 30, 2022
Salud mental y cultura de paz: El Autocuidado de la persona facilitadora
En este webinar, celebrado el martes 29 de marzo de 2022, la psicóloga Kattia Escalante Barboza nos comparte elementos importantes sobre la construcción de cultura de paz sobre una base de autocuidado, atención al estrés y disfrute, con el propósito de cultivar esta cultura de paz, bienestar y compromiso con ofrecer a las personas beneficiarias los mejores procesos posibles. La presentación compartida por Kattia está disponible aquí.
Wed, February 23, 2022
Transformando las Narrativas: El papel de las historias en la justicia restaurativa
Héctor Valle nos dice: "Las narrativas en justicia restaurativa se navegan, se exploran, se deconstruyen. Conocer a una persona es como leer un libro, ver una película, es encontrar tramas, sobresaltos, actos de profundo amor y también daños, reparar nuestras historias y las de otras personas, a veces, suena a Libertad”. En este webinario, realizado el martes 22 de febrero de 2022 (día capícua), Hector nos comparte desde su experiencia personal y profesional sobre las narrativas dominantes y alternativas: la justicia restaurativa como una narrativa alternativa y la invitación a trabajar por interacciones cada vez más justas. Contamos con participación de personas de Costa Rica, México, Argentina, Uruguay, Colombia, República Dominicana y Guatemala y en el transcurso del webinario, realizamos una nube de palabras entre las personas participantes, disponible aquí .
Tue, January 25, 2022
No es Utopía Segunda Parte. Una conversación con Virginia Domingo
En el 2021, fue posible conversar con Virginia Domingo en una primera conversación titulada " No es Utopía ". El 25 de enero de 2022, en colaboración con CIREC , hemos podido realizar una continuación de esa conversación que siempre se queda corta. Virginia nos comparte sobre la experiencia a dos años de pandemia, la virtualización y la justicia restaurativa, la voz a las personas que han sido victimizadas por un año y el futuro de la justicia restaurativa. Visite la Sociedad Científica de la Justicia Restaurativa en https://justiciarestaurativa.es/ y el blog de Virginia en www.lajusticiarestaurativa.com
Tue, January 04, 2022
Prácticas Restaurativas e Inclusión: Charla de Diciembre 2020
Charla ofrecida el 7 de diciembre de 2020 para Ser Inclusión México. Prácticas Restaurativas e Inclusión: Un enfoque relacional y comunitario en el trabajo con personas con discapacidad , que tuvo lugar en diciembre 2020 por parte de SER Inclusión Mx. y en la que participó la Maestra Claire de Mezerville López instructora certificada del Instituto Internacional de Prácticas Restaurativas. Te invitamos a disfrutar de esta valiosa información #SerInclusionMx #PracticasRestaurativas #Inclusion #ClaireDeMezerville #discapacidad Esta audio es tomado del canal de YouTube de Ser Inclusión México: visite su canal aquí .
Wed, December 01, 2021
La Psicología de las Prácticas Restaurativas
En esta conversación con Paulo Moratelli, llevada a cabo el 30 de noviembre del 2021, aprendemos sobre los valores universalmente necesarios: el respeto, la empatía y la alteridad. Reflexionamos sobre cómo toda práctica restaurativa se lleva a cabo en un grupo, por tanto, es necesario desarrollar esa comprensión de qué es lo que pasa en los grupos, ¿cuáles son sus leyes? ¿Cuál es esa verdad que descubrimos en conjunto? Este seminario es la segunda parte de una primera conversación con Paulo, llevada a cabo el 26 de julio de 2021, disponible aquí: https://www.facebook.com/watch/?v=585863325749136
Fri, October 29, 2021
Liderazgos Transformativos: Un cambio de paradigma
¿Qué es un liderazgo transformativo? ¿Cómo son los liderazgos compartidos? En este webinar, organizado en conjunto entre el Centro Integral de Resolución de Conflictos CIREC, rama del Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica e IIRP Comunidad Virtual en español, escuchamos la experiencia de Gloria María Abarca Obregón y Evert Silva Aliaga. Facilitado por Lindsay Tencio Villafuerte y Claire de Mézerville López, este webinar se llevó a cabo el 28 de octubre del año 2021. Pueden visitar el sitio del CIREC en cirec.cr y el del IIRP en iirp.edu. Síganos en las redes sociales como IIRP Comunidad Virtual en Español. Algunos recursos mencionados en la sesión incluyen: Kligman, L. (2021). Engaging for Positive Peace. //unionpenumbra.org/article/engaging-for-positive-peace/ Lederach, John Paul (1983) Educar Para La Paz Barcelona. España Editorial Fontamara.
Sat, October 02, 2021
Accionar la Paz
Pueden descargar el material presentado al final del webinar en este enlace . Aquí les compartimos algunos materiales sobre Cultura de Paz: Haga, K. (2020). Healing Resistance.Parallax Press. hooks, bell (1994). Teaching to Transgress. Routledge. Henderson, V. Milstein, M. (2003). Resiliencia en la Escuela. Buenos Aires: Paidós. Kim, W.C., & Mauborgne, R. (2003). Fair Process. Managing in the Knowledge Economy. Harvard Business Review. The Best of HBR,127-136. Knight, D. and Wadhwa, A. (2014). Expanding Opportunity through Critical Restorative Justice Portraits of Resilience at the Individual and School Level. Studies in Education, 11(1), 11-33. Lederach, John Paul (1983) Educar Para La Paz Barcelona. España Editorial Fontamara. Lederach, Juan Pablo y Chupp, Marcos (1995). ¿Conflicto y Violencia?. Semilla, Guatemala. Manual de Conciliación y Ediciones Clara, Bogota, Colombia. Lederach, Juan Pablo (1993). Enredos, Pleitos y Problemas. Semilla, Guatemala; y Ediciones Clara, Bogota Colombia. Lustick, Hillary (2017). “Restorative Justice” or Restoring Order? Restorative School Discipline Practices in Urban Public Schools. Urban Education, 00(0), 1-28. doi: 10.1177/0042085917741725 Molnar-Main, S. (2014).Integrando Prevención del Acoso Escolar con Prácticas Restaurativas en Instituciones Educativas. Consideraciones para Practicantes y Gestores de Políticas. Clemson University. MUÑOZ, Francisco A.; MOLINA, Beatriz (Ed). Pax Orbis. Complejidad y conflictividad de la paz. Granada: Universidad de Granada, Instituto de la Paz y los conflictos, 2009. ISBN: 9788433850478 Muñoz, F. (2001) La paz imperfecta. Weingarten, K. (2003). Common Shock.
Sat, September 11, 2021
NO ES UTOPÍA: Hablamos sobre justicia restaurativa con Virginia Domingo
Aquí está la grabación del webinar celebrado el 7 de septiembre de 2021 con Virginia Domingo. Grabación en video disponible aquí . Pueden seguir el blog de Virginia en el sitio www.lajusticiarestaurativa.com También mencionamos el documento de Ted Wachtel "Definiendo qué es Restaurativo" disponible aquí: http://www.iirp.edu/pdf/Defining-Rest... ¡Seguimos construyendo comunidad!
Mon, July 26, 2021
Cultura de paz en organizaciones
En este webinar, la psicóloga Ingrid Naranjo Ugarte nos expone cómo la cultura de paz en una inversión en los ambientes de trabajo desde las exposiciones de organismos internacionales y costarricenses. Este webinar se llevó a cabo el viernes 23 de julio del año 2021. Está disponible la grabación en YouTube aquí: https://www.youtube.com/watch?v=MaooGmUOMhU
Wed, June 23, 2021
La Neurobiología de la Justicia Restaurativa
Este webinar, facilitado por Carlos Álvarez, fue llevado a cabo vía zoom el martes 22 de junio del año 2021. Carlos es un orador e investigador, pionero en el campo de las prácticas restaurativas sensibles al cerebro derecho. Carlos cuenta con un postgrado en psicología forense y una especialización en desviaciones de la conducta sexual. Su formación base es en justicia penal con especialización en ofensas juveniles. Carlos es fundador, investigador y entrenador en prácticas restaurativas sensibles a las dinámicas del cerebro derecho, con énfasis en cultura y disciplina escolar así como juventud y violencia comunitaria. Pueden conocer más sobre su trabajo en el sitio: https://lairp.org/
Wed, May 26, 2021
Modelo de Educación Restaurativa: Sin Dejar a Nadie Atrás
Este webinar fue presentado por la Licda. Meizel Montero Hernández el martes 25 de mayo de 2021. Hace un recorrido de un modelo ecológico y sistémico que, basado en pilares que incluyen el sentido de pertenencia, un enfoque restaurativo, un liderazgo transformacional, la resiliencia, entre otros, ha demostrado por más de seis años que sí es posible acompañar de forma efectiva a población con discapacidad psicosocial en su desarrollo humano y en su inserción en la sociedad.
Fri, April 30, 2021
Contención Emocional: aplicando prácticas restaurativas en medio de una crisis.
Webinar ofrecido por Gabriela Pérez Eusebio (República Dominicana) el viernes 16 de octubre de 2020, con el objetivo de identificar estrategias restaurativas y de educación emocional para poder fortalecer redes de apoyo propias a nuestra comunidad en tiempos de crisis.
Fri, April 30, 2021
Liderazgo Restaurativo de Equipos en la Virtualidad
Webinar facilitado por Evert Silva Aliaga de la organización Human Partner el viernes 25 de septiembre de 2020.
Fri, April 30, 2021
Práctica Explícita: La importancia de la práctica intencional en los abordajes restaurativos
Webinar impartido el 19 de junio de 2020 por el psicólogo Manuel Alfonso Delgado Chu, consultor internacional en prácticas restaurativas, con el fin de reflexionar sobre la construcción de cultura restaurativa mediante prácticas claras y explícitas.
Fri, April 30, 2021
Experiencias de Justicia y Prácticas Restaurativas del Instituto Internacional Crecer con Justicia
Este webinar, ofrecido el 27 de enero del año 2021 presenta la experiencia de los Maestros Marisol Ramírez Sánchez y Manuel Alfonso Delgado Chu en prácticas y justicia restaurativa en México, Perú, Colombia, Estados Unidos, entre otros países y la importancia de construir comunidad en este período histórico que vivimos. Marisol también describe su experiencia como representante para América Latina de la organización Puentes a la Vida: https://www.bridgestolife.org/ IIRP Graduate School ofrece webinars mensuales gratuitos en español para compartir las experiencias de organizaciones hermanas y así fortalecer esta comunidad de comunidades que abren caminos restaurativos en nuestra región y en el mundo. Todos los webinars se comparten en este canal. Para mayor información, escriba a clairedemezerville@iirp.edu
Fri, April 30, 2021
Glasswing Internacional nos habla sobre un retorno seguro a la escuela
La llegada del COVID-19 significó el cierre abrupto de casi todas las escuelas del mundo, afectando a toda la comunidad educativa. Según datos de UNICEF (2020)1, alrededor de 1.9 billones de estudiantes fueron afectados por el cierre, lo que representa más del 91% de todos los estudiantes en el mundo. El impacto de este cierre ha sido muy significativo. El cierre de las escuelas también afectó a los docentes a nivel laboral y personal. La adaptación a una modalidad virtual, para la cual no todos estábamos preparados, exigió más tiempo, mayor esfuerzo y tiempo dedicado para formación, e incluso más recursos económicos para poder asegurar una buena conexión a internet y/o un aparato para conectarnos. Sumado a esto, debido a las restricciones de movilidad y distanciamiento social, y todos los efectos que estas implican a nivel social y económico, la epidemia también ha tenido un impacto en nuestra salud mental. Por lo anterior, es importante que todo plan de retorno a los centros educativos contemple estrategias y herramientas que permitan a los docentes y estudiantes afrontar sus necesidades socioemocionales.
Fri, April 30, 2021
Trabajo Comunitario con Hombres y Adolescentes: La Experiencia del CPDH en Costa Rica.
Webinar facilitado en marzo del año 2021 por el Dr. Sender Herrera Sibaja, director del Centro de Psicología y Desarrollo Humano (http://virtual.cpdh.co.cr/) sobre el uso de las prácticas restaurativas en el trabajo comunitario con hombres y adolescentes.
Fri, April 30, 2021
Salud Comunitaria y Prácticas Restaurativas
Este episodio fue desarrollado como una exposición en julio del año 2020 por Claire de Mézerville López.
Fri, April 30, 2021
Programas Restaurativos con Personas Privadas de su Libertad
Este webinar fue desarrollado en agosto del año 2020 por la Maestra Marisol Ramírez Sánchez, experta en justicia restaurativa del Instituto Crecer con Justicia. Una intensa mirada a lo que la justicia restaurativa nos invita y a lo que nos desafía en el trabajo con personas en situaciones de alta complejidad.
Fri, April 30, 2021
Cultura de Paz y Liderazgo ante el Teletrabajo de Emergencia
Webinar llevado a cabo en junio del año 2020 ante el teletrabajo de emergencia relacionado con la pandemia por la Covid 19.
Wed, April 28, 2021
Proyecto #EscuchARTE: Construcción de un espacio seguro y de encuentro para adolescentes
Webinar facilitado el día 27 de abril de 2021 por Lindsay Tencio, Sebastián Hernández y Cynthia Ramírez del Centro Integral de Resolución de Conflictos (CIREC) del Colegio de Profesionales en Psicología de Costa Rica (CPPCR). Abriendo espacios protagónicos con personas adolescentes para el desarrollo integral y la construcción de cultura de paz. Para comunicarse con el CIREC escriba al correo info@cirec.cr
Thu, March 25, 2021
Serie Comunitaria: Respondiendo a la Necesidad Comunitaria a través de las Prácticas Restaurativas
Como parte de la Serie Comunitaria, incluimos esta conversación celebrada el 26 de febrero de 2021 con la participación de Asociación para el Liderazgo en Guatemala ALG y Human Partner, organizaciones representadas por Lucía Estacuy Barrios, Flor García Mencos, Evert Silva Aliaga y Wilson Lavacude Parra. Puede aprender más sobre Human Partner en el sitio https://www.humanpartner.org/ y sobre ALG en el sitio http://liderazgoguatemala.org/practic... ¡Sigamos construyendo comunidad!
Fri, July 06, 2018
T03E17 Sobre fe y resistencia
En este episodio del Podcast, tuve la oportunidad de conversar con dos amigos muy apreciados: Gustavo Argüello, especialista en comunicación audiovisual y líder de jóvenes cristianos y Priscilla Barredo, comunicadora, teóloga, conferencista y feminista activista. Hace ya un par de meses que deseaba tener esta conversación. En un momento histórico costarricense de polarización y radicalidades, ¿cuál es el lugar de las personas de fe ante los acontecimientos políticos y sociales que nos rodean? Si bien yo misma no me identifico actualmente como cristiana, me interesa muchísimo la valentía de personas conscientes, para buscar su lugar y su respuesta ante la realidad que nos atañe a todos. Priscilla y Gustavo proponen un cristianismo de resistencia y denuncia, así que sin más, les dejo esta conversación sobre fe, resistencia e integridad.
Tue, June 05, 2018
T03E16 A través del diálogo se hace justicia.
En esta descripción de la actividad realizada por la Oficina de Justicia Restaurativa del Poder Judicial de Costa Rica, hago un breve relatorio de algunos elementos significativos de este evento, a la vez que se recorren puntos clave sobre la importancia de la Justicia Restaurativa en nuestras comunidades.
Wed, May 16, 2018
T03E15 Arriesgarnos a vivir cosas nuevas
Un episodio editorial sobre tomar riesgos e intentar hacer cosas diferentes. Basado en la reflexión de Theodore Roosevelt "El hombre en la arena", arriesgarnos a fallar, arriesgarnos a aprender.
Thu, May 10, 2018
T03E14 Cultura de Paz: Más allá de los sentimentalismos
En este episodio describo la importancia de la Cultura de Paz como una contracultura activa, caracterizada por la innovación, la creatividad, el liderazgo y la valentía para abrir espacios seguros para la libre expresión. Me refiero al artículo de John Bailie, presidente del IIRP, sobre el peligro de sobrevalorar la empatía, así como al llamado que tenemos de involucrarnos con nuestra realidad desde la consciencia y el compromiso con acciones concretas.
Wed, May 02, 2018
T03E13 Una jueza nos explica sobre Justicia Restaurativa en Costa Rica
En esta conversación con la jueza Lourdes Espinach exploramos la experiencia de la Justicia Restaurativa en Costa Rica: ¿qué es la Justicia Restaurativa? Lourdes nos explica cómo estos protocolos fomentan el encuentro entre comunidad, personas afectadas y personas que cometieron el delito. La Justicia Restaurativa se caracteriza por ofrecer alto control y alto apoyo a todas las partes afectadas por el delito. Este proyecto del Poder Judicial de Costa Rica cuenta con seis años de experiencia, más de 5000 casos resueltos y un 98% de éxito en el cumplimiento de los acuerdos. Se exploran temas como la inesperada respuesta comunitaria, que ya comprende una red de apoyo de más de 1000 instituciones a nivel nacional, así como el delicado abordaje de procesos restaurativos en casos de violencia intrafamiliar cuando ésta es perpetrada por menores de edad. Conversamos sobre cómo se maneja el peligro de la revictimización y la protección a todas las partes, así como las perspectivas a futuro de un proyecto de ley de Justicia Restaurativa a nivel nacional y próximos avances desde la prevención.
Wed, April 25, 2018
T03E12 Nicaragua. Atestiguar Compasivamente. Parte 3.
Atestiguar Compasivamente, Tercera Parte. Esta es una era mediática e interconectada sin precedentes. Es como si todos y todas fuéramos espectadores. No. No somos espectadores. Somos testigos. Eso conlleva un compromiso. Atestiguar compasivamente no implica únicamente abstenernos de los vicios que conlleva la era tecnológica del nuevo milenio. Implica una acción comprometida, transformadora, no violenta pero sí valiente y coherente.
Wed, April 18, 2018
T03E11. Que no. Que no es pasividad.
Sobre la escucha activa. Según Kaethe Weingarten (2003), al acercarnos a alguien y atestiguar su historia, debemos hacernos presentes. Física, mental y emocionalmente presentes. Estar en el ahí y el ahora, aún si es una conexión breve.
Wed, April 11, 2018
T03E10 No. No es auto compasión.
La compasión a uno mismo no es lo mismo que la auto-compasión. Y es el primer paso para transformar la violencia. En tres partes, me gustaría hablar sobre lo que Kaethe Weingarten (2003) llama en inglés "compassionate witnessing" y que me he atrevido a traducir como "atestiguar compasivamente"; ella lo define como esa decisión activa de darnos cuenta y de tomar conciencia de lo que pasa para actuar con respecto a lo que observamos, de forma que transformemos y no exacerbemos la violencia. En esta primera parte quisiera referirme más bien a la importancia de la compasión a uno mismo. No, no es auto-compasión, no es ley del pobrecito, no es carta abierta a la mediocridad.
Wed, March 28, 2018
Sobre paranoias, defensas propias y democracia
Muchas personas amanecerán el próximo lunes sintiéndose perdidas y desconcertadas. Y las heridas quedarán abiertas y profundas para todos.Pero haríamos muy mal si, además de eso, perdemos también la democracia.
Tue, March 20, 2018
Entrevista a Miguel Tello: Uno de los pioneros de las Prácticas Restaurativas en América Latina (T03-E08)
Cuando se dan las Prácticas Restaurativas las personas descubren una forma accesible para poder compartir sus emociones y ser lo mejor de sí mismas para alcanzar un acuerdo en situaciones de conflicto. Y la otra cosa es que se da un alto nivel de sanación. Miguel Tello relata su experiencia con Prácticas Restaurativas y Círculos.
Fri, March 09, 2018
Sobre el 8 de marzo. Día Internacional de la Mujer. (T03E07)
¿Estamos haciendo todo lo posible para que las niñas y los niños tengan la misma oportunidad de desarrollar al máximo sus potencialidades grupales e individuales? ¿Estamos fomentando que niñas, jóvenes y mujeres dispongan de esa plataforma de participación en sus comunidades que nos beneficiaría a todos y todas como sociedad? ¿Estamos formando hombres que tengan una masculinidad más sana, más plena, más libre? ¿No deberíamos de hablar un poco más de esto en las escuelas?
Sat, March 03, 2018
Todo lo que no sabemos. T03E06
En el clima político polarizado en el que vivimos, es difícil que no haya intentos de politizar esta tragedia. Y en nuestra emocionalidad tan frágil ante las redes sociales, no dejan de abundar los comunicados se han atrevido a viralizar las fotos de éste pequeño. ¿A cuenta de quién?
Tue, February 27, 2018
Implementación de Prácticas Restaurativas - Entrevista a Orientadoras (T03E05)
Lidia Hernández y Raquel Rivera son orientadoras del Liceo San Rafael y facilitadoras de prácticas restaurativas. Raquel Rivera es la coordinadora del Departamento de Orientación. Liceo San Rafael ha recibido capacitación a nivel docente en Prácticas Restaurativas desde el año 2016 gracias a una iniciativa de Fundación Acción Joven, Fundación Strachan y Cuerpo de Paz, facilitada por el Instituto Internacional de Prácticas Restaurativas. El año pasado facilitaron una reunión restaurativa para un caso disciplinario y un grupo de estudiantes facilitó espacios de capacitación para con sus pares. Lidia y Raquel se reunieron con Claire de Mézerville para elaborar propuestas para el 2018 y ofrecieron la siguiente entrevista.
Tue, February 06, 2018
¿Y la sabiduría dónde está? (T03E04)
Política, derechos humanos, valores familiares, sociedad pluricultural inclusiva. Elegí la plegaria de la serenidad, no con la intención de hacer del podcast un espacio de análisis político, sino como plataforma para observar la responsabilidad individual y colectiva que nos desafía en el contexto histórico en el que estamos inmersos. Sabidurías colectivas, porque creo profundamente en el talento, en la generosidad, en la creatividad de las personas. Porque cuando defendemos activamente la participación legitimada de todas las voces de la comunidad, los expertos dejan de hacer falta: las personas aprenden a enfrentar sus problemas a partir de la empatía y la solidaridad.
Thu, February 01, 2018
Identidades Grupales y Responsabilidad Individual (T03E03)
Criticar las "identidades grupales", me pareció a mí, atenta contra algo sumamente importante para la experiencia humana. Después de todo, somos seres gregarios, nos acompañamos y acuerpamos los unos a los otros. Es más, muchas luchas por la justicia, luchas de incalculable valor para la humanidad, se llevan a cabo a través de la unión de grupos de personas, como un componente poderoso y necesario. Sin embargo, el objetivo de poner estas campañas dirigidas a identidades grupales bajo la lupa de la suspicacia es el siguiente: ¿será posible que el grupo, en lugar de ser una fuente razonable de respaldo se convierta en un sustituto para nuestra propia capacidad para razonar y tomar decisiones? En el momento en el que delegamos en el grupo la tarea de pensar, de discernir y de elegir por nosotros sobre nuestra propia vida y la de los nuestros, perdemos responsabilidad por nuestras acciones ("es lo que el grupo considera correcto -políticamente correcto- y no lo voy a cuestionar"). Sobra decir que un montón de personas irreflexivas, irresponsables y agrupadas pueden volverse muy peligrosas.
Tue, January 16, 2018
Serenidad no es pasividad. (T03-E02)
Serenidad no es pasividad. Serenidad es desprendimiento e integridad. Una persona tiene serenidad cuando se reconcilia con sus limitaciones y cuando encuentra coherencia entre lo que piensa y la forma en la que se proyecta al mundo.
Wed, January 10, 2018
Valentía. Una opción. (T03E01)
Quiero comenzar esta tercera temporada con una serie de tres temas. Su combinación podrá sonar familiar. Los temas son la Valentía, la Serenidad y la Sabiduría. Hoy quisiera hablar acerca de ser valientes.
Wed, January 03, 2018
¿El Estrés es malo para usted? (T02E20)
¿El estrés es malo para usted? Le comparto cómo manejar el estrés a través de las etapas de Gaston de Mézerville: Objetivar + Controlar + Interpretar el Estrés. Consejos prácticos para que el estrés no sea una experiencia dañina y tóxica, sino una invitación al crecimiento.
Wed, December 27, 2017
Propósitos de Año Nuevo. Ciclos que reinician y se renuevan: recibiendo al 2018 (T02-E19)
¿Cuáles son herramientas para evaluar la propia vida y comprometernos con ella para mejorar? La autoevaluación, saber hacia dónde vamos y comprometermos con nuestros principios son elementos claves. Hablamos sobre la importancia de aprovechar la llegada del año nuevo para trascender la costumbre de hacer propósitos que luego se abandonan y evaluar con valentía las dimensiones de nuestra vida. Se propone el ejercicio de hacer una "Rueda de la Vida" y cuestionar a qué cosas nos aferramos y cuáles principios deberían ser nuestro norte. Finalmente, se propone la importancia del encuentro con uno mismo a través de esa mirada hacia adentro y ese refugio interno que existe en nuestro interior.
Wed, December 20, 2017
Ambientes Restaurativos en el trabajo y en la escuela (T02-E18)
¿Cuáles son los elementos para que un ambiente -escolar o laboral- sea restaurativo? Las Prácticas Restaurativas ayudan a mejorar la creatividad, la participación y la resolución de problemas en los ambientes de equipos de trabajo y comunidades escolares. El ejercicio cotidiano de que los miembros de un aula, un equipo de trabajo o una comunidad se sienten en Círculo y puedan participar pasando un objeto de diálogo, representa una práctica engañosamente simple que permite construir ambientes saludables. Fomentar la escucha activa y darle la bienvenida al desacuerdo, como parte de generar una mejor comprensión sobre un tema, es una actitud restaurativa de por sí. Finalmente, la invitación es a contemplar la cultura restaurativa, no solo como una reacción a los problemas, sino como un enfoque constructivo para sacar lo mejor de nosotros mismos y de nuestras comunidades.
Wed, December 13, 2017
Será que vamos hacia atrás T02E17
Un editorial sobre la peligrosidad de colocarnos en posturas ideológicas prefabricadas en lugar de construir propuestas justas, empáticas y liberadoras acorde a las necesidades de nuestro tiempo. Una expresión de la preocupación por la realidad polarizada que nos rodea, seguida por la invitación a construir nuevas realidades y a hacer cambios significativos en nuestra realidad personal y relacional más inmediata.
Wed, December 06, 2017
Teatro Restaurativo (T02-E16).
¿Qué es el Teatro Restaurativo? Martín Porto explica esta metodología para la expresión y participación comunitaria. Lo mejor del Teatro y lo mejor de las Prácticas Restaurativas confluyen en el trabajo para generar espacios comunitarios seguros. Martin describe la historia del Teatro Restaurativo, el proyecto con Centros Cívicos Sin Paredes, así como la experiencia de implementación de Prácticas Restaurativas en Liceo San Rafael. Finalmente, describe la puesta en escena este año de la obra "Superman: Todas son mis hijas", un trabajo internacional desarrollado en este año 2017. Para contactar a Martin, se le puede escribir al correo martinportomata@gmail.com
Wed, December 06, 2017
Los ciclos del miedo y la manipulación. Un pequeño editorial. (T02-E15).
Un pequeño editorial antes del episodio de ésta semana. En un tiempo histórico donde la polarización por temas políticos, religiosos y étnicos parece ser la norma, expreso mi profunda preocupación por la imposibilidad de explorar la realidad distinta a nuestro propio pensamiento. Vivimos un momento del siglo XXI plagado por la incertidumbre y en el que poblaciones atemorizadas por el cambio descontrolado, eligen líderes que en lugar de buscar atender a las necesidades de las personas, aprovechan para beneficiarse a través de tácticas de manipulación. ¿Cuál será el precio que nos cobrará este capítulo de nuestra historia? ¿Cuál es el punto de ver la bondad en el otro? ¿Qué es eso valioso que puede salir de nosotros mismos, aún en momentos de incertidumbre y desgaste? Cierro con una breve reflexión sobre la pedagogía de la ternura y la importancia de, aún en nuestros momentos más oscuros, hacer la "indagación apreciativa" a la que nos invita Peter Block, de la generosidad y los talentos que existen dentro de nosotros.
Thu, November 30, 2017
Muerte y Duelo. Cinco invitaciones de Frank Ostaseski. (T02-E14).
Comparto este episodio desde un lugar muy personal de mi experiencia. Una persona a la que aprecio falleció recientemente. Casualmente, hace una semana estaba escuchando un podcast con una hermosa entrevista a Frank Ostaseski. No quiero perder la oportunidad de compartir esta reflexión aquí y en español. Entender que todos y todas vamos a morir, nos ayuda a entender que, en última instancia, todos estamos juntos en esto a lo que le llamamos vida y nos ayuda a ser más compasivos, más honestos y más justos.
Fri, November 24, 2017
T02E13 Estudiantes en Acción capacitando en Prácticas Restaurativas
En este episodio les comparto una bonita entrevista con cuatro talentosos adolescentes de Liceo San Rafael de Alajuela, en Costa Rica, quienes han trabajado en el transcurso de esta semana capacitando a sus compañeros y compañeras en Prácticas Restaurativas. Estas muchachas y muchachos forman parte del proyecto para implementar Prácticas Restaurativas en la Institución, facilitado por Martín Porto Mata del IIRP y con el apoyo de Fundación Acción Joven. Se mencionan algunos de los videos filmados en la institución, los cuales se pueden encontrar en la página de YouTube de IIRP Latinoamérica.
Tue, November 21, 2017
T02E12 Síndrome del Impostor Parte 2
En este episodio continuamos con el episodio anterior sobre el Síndrome del Impostor, basando la reflexión en los cinco perfiles descritos por Valerie Bloom. Hacemos hincapié en la importancia de luchar contra la mediocridad y la inacción a la vez que retomamos el concepto de Equidad de Mica Pollock: favorecer el máximo desarrollo de las potencialidades de todas las personas. Regresamos a la teoría de Caroll Dweck de los Marcos Mentales, revisando algunos consejos de James Anderson sobre cómo desarrollar el crecimiento. Desde lo afectivo, se menciona nuevamente la teoría de Silvan Tomkins y el compás de la vergüenza, con el fin de motivarnos al crecimiento personal.
Tue, November 14, 2017
T02E11 Síndrome del Impostor
El Síndrome del Impostor en cinco facetas según el libro de Valerie Young. Esa experiencia que tenemos de que nuestras capacidades o que la imagen que le damos al mundo exterior es una farsa. Cómo poder superar el riesgo de la inacción, reconocer el error como parte necesaria del aprendizaje y las limitaciones y la vulnerabilidad como un aspectos necesarios para el encuentro humano.
Tue, November 07, 2017
T02E10 Ejes de la Madurez y la Salud Mental
En este episodio entrevisto a mi papá, el Dr. Gaston de Mézerville Zeller, sobre su libro Ejes de Salud Mental, publicado por la Editorial Trillas de México. Hablamos sobre las dimensiones para la madurez, que implican un sano sentido de identidad, un cálido sentido de pertenencia y un sólido sentido de misión y proyección a la vida. El Dr. Gaston comenta la historia sobre cómo el libro se escribió desde la docencia con el propósito de responder a cuáles son esas dimensiones que todas las personas debemos cultivar para tener una vida plena.
Fri, November 03, 2017
T02E09 Sobre el reciente Congreso Anual de IIRP
Este episodio relata algunas reflexiones de la reciente experiencia del congreso anual de IIRP (International Institute for Restorative Practices) y sus aplicaciones a la construcción de una cultura de diálogo en medio de las realidades socio históricas de las cuáles somos parte. Incorpora elementos de las ponencias de Mica Pollock, Ph.D. y su propuesta escolar Schooltalk, Vidia Negrea y su trabajo con Justicia Restaurativa y refugiados en Europa y Borbála Fellegi, Ph.D. en su taller "Adentrándonos a lo Desconocido" con respecto a diálogos sobre temas delicados.
Fri, November 03, 2017
T02E08 Acerca de la soledad apacible
Este episodio explora la soledad como experiencia y mecanismo necesario para el crecimiento. El desarrollo del tema se basa en una entrevista realizada para un medio digital, pero extendido con una descripción de la soledad apacible según Gaston de Mézerville y fragmentos del artículo de Marcela Lagarde "La Soledad y la Desolación". Una reflexión acerca de la soledad en la era de los medios digitales, en los que hay una tentación por "compartirlo todo".
Tue, October 10, 2017
T02E07 Identidades colectivas y conversaciones conflictivas
En este episodio hablamos sobre cómo nuestras identidades colectivas impactan la forma en la que conversamos con personas que piensan distinto a nosotros o que nos cuestionan. Se parte de la importancia de la voluntad dirigida a la escucha empática, más que a la defensividad. En una era donde nos aislamos hacia nuestros respectivos grupos ideológicos, necesitamos encontrar la manera de continuar conversando, cuestionando y sobre todo, escuchando a partir del respeto y de la empatía para construir juntos un mejor presente.
Wed, October 04, 2017
T02E06 Justicia Restaurativa en Acción
En este episodio se continúa con el tema de Justicia Restaurativa, describiendo la experiencia del Poder Judicial de Costa Rica. Desde la Oficina de Justicia Restaurativa del Poder Judicial, se facilitan Reuniones Restaurativas formales como proceso para penal juvenil y adulto, en casos con penas menores a tres años de cárcel. La experiencia ha sido tremendamente efectiva, como se describe a través de algunas estadísticas que se presentan. Además, se menciona la importancia de incorporar una Cultura Restaurativa en los ambientes educativos, donde las Reuniones Restaurativas, respetando las directrices y protocolos del Ministerio de Educación Pública, ofrecen a niños, niñas y adolescentes, una oportunidad para reparar el daño y aprender a responsabilizarse por sus acciones en un ambiente de firmeza y apoyo.
Tue, September 26, 2017
T02E05 Explorando la Justicia Restaurativa
En este episodio regresamos a las inquietudes básicas a las que responde la Justicia Restaurativa. Se mencionan elementos básicos de la teoría de los afectos de Silvan Tomkins para comprender la vergüenza, así como la exposición de John Braithwaite sobre vergüenza estigmatizante, vergüenza reintegradora y vergüenza comunitaria. Se expone la Justicia Restaurativa como un abordaje que integra ofensores, víctimas y comunidad, buscando enfocarse en estos tres actores, respondiendo a las necesidades de las víctimas y empoderando a las comunidades.
Wed, September 20, 2017
T02E04 Los peligros de la Psicología de Autoayuda
En este episodio discutimos sobre la importancia de asumir la propia responsabilidad por los procesos terapéuticos de crecimiento y autoayuda, pero reconociendo los riesgos del abordaje superficial, orientado al ensimismamiento y al consumismo y a "guías prácticas para sentirse bien" de tipo individualista. Se aborda la autoayuda como una invitación al compromiso desde una comprensión de que los procesos socio emocionales deben comprender el autoconocimiento, la autoadministración, las habilidades relacionales y la conciencia social.
Thu, September 14, 2017
T02E03 ¿Podemos Cambiar? Segunda Parte.
En este episodio se continua la conversación sobre el cambio: podemos cambiar porque podemos aprender. Esta capacidad se basa en la posibilidad de crecimiento, la resiliencia y el riesgo de salir de la comodidad. Es un proceso de autoconstrucción. Recorremos las características de ambientes grupales que promuevan la resiliencia y la importancia de mantener relaciones saludables con las otras personas sobre los principios de la empatía y la libertad.
Thu, September 07, 2017
T02E02 ¿Las personas podemos cambiar?
La expectativa del cambio en el otro es la plataforma para el sufrimiento en las relaciones personales. La libertad, el compromiso y la generosidad parten de una sana convicción de que las personas, si bien pueden cambiar, no tienen por qué hacerlo. Fortalecer el yo significa asumir mi propia responsabilidad por mi propio cambio, crecimiento y aprendizaje. Recorremos conceptos como la resiliencia, los marcos mentales de Caroll Dweck y la Neurociencia de la Justicia Restaurativa desde la exposición de Daniel Riesel.
Mon, September 04, 2017
T02E01 Espacios Seguros para el Diálogo
Círculos Restaurativos, Prácticas Restaurativas y Proceso Justo en la economía del conocimiento: todas éstas son buenas prácticas para generar espacios seguros para el diálogo. En este canal repasamos el objetivo de generar espacios para sabidurías colectivas que decantan en instrumentar y empoderar a las personas. Esto genera innovación, creatividad y la construcción conjunta de comunidades más saludables. También nos permiten aproximarnos inclusive a conversaciones sobre temas que parecen irreconciliables, siempre y cuando se manejen de forma responsable y ofreciendo a las personas las herramientas para encontrar sus propias soluciones a partir de sus propios recursos.
Fri, August 18, 2017
T01E10 Facilitadores de Espacios Seguros
En este episodio doy cierre a este primer ciclo de 10 capítulos de 10 minutos sobre las bases de sabidurías colectivas a través de las Prácticas Restaurativas.
Fri, August 18, 2017
T01E09 Tres consideraciones éticas
Los espacios seguros para el diálogo dependen de un manejo responsable basado en principios fundamentales que procuren la seguridad y la libertad de todas las personas involucradas. En este episodio exploramos tres consideraciones éticas relevantes a este respecto.
Fri, August 18, 2017
T01E08 Reuniones Restaurativas Formales
Una Reunión Restaurativa Formal es un espacio en el que abordan incidentes serios donde las personas dañadas y las personas que ocasionaron un daño participan activamente, junto con miembros de la comunidad, en la confección de un plan para reparar el daño y restaurar las relaciones. En este episodio se describe la Reunión Restaurativa desde la experiencia de Terry O'Connell, autor del libreto de la Reunión Restaurativa Formal que propone el IIRP.
Thu, August 17, 2017
T01E07 Preguntas y no sermones
En este episodio, exploramos las preguntas restaurativas, que van del pasado al presente al futuro, procurando un espacio justo y de sana expresión de emociones. Estas preguntas se dirigen a la reparación del daño y a la restauración de las relaciones en la medida en la que esto es posible.
Thu, August 17, 2017
T01E06 Vergüenza Reintegradora
Dentro de la teoría de los libretos afectivos, el afecto de la vergüenza cobra especial relevancia. La vergüenza puede ser reintegradora o estigmatizante: puede generar daño o promover la restauración.
Thu, August 17, 2017
T01E05 Teoría de los Libretos Afectivos
La Teoría de los Libretos Afectivos elaborada por Silvan Tomkins nos explica la comprensión que necesitamos en nuestras interacciones sobre lo que ocurre con nuestros afectos (biología), nuestros sentimientos (psicología) y nuestras emociones (biografía).
Thu, August 17, 2017
T01E04 Proceso Justo y Psicología Organizacional
Kim & Maugbourne (1997) publican su teoría sobre el Proceso Justo: Management en la Economía del Conocimiento, proponiendo que las personas son más proclives a cooperar con sistemas -sea que ganen o pierdan en dichos sistemas- cuando hay procesos sistemáticos de participación, explicación y claridad de expectativas.
Sun, August 13, 2017
T01E03 Círculos y Comunidades de Aprendizaje
Los Círculos han sido maneras en las que las personas es han encontrado por milenios. En este episodio exploramos el Círculo como recurso metodológico para la escucha y para el empoderamiento comunitario.
Sun, August 13, 2017
T01E02 Relaciones saludables: Alto Control y Alto Apoyo
Las relaciones saludables se caracterizan por mantener altos niveles de apoyo y altos niveles de control. Una relación restaurativa es aquella en la que hacemos las cosas CON las personas, en lugar de hacerlas CONTRA ellas o PARA ellas (Wachtel, 2013).
Sun, August 13, 2017
T01E01 Del miedo y la rigidez a la voluntareidad y la libertad.
Este episodio introductorio a este canal explora la necesidad de generar espacios seguros para el diálogo y de fomentar comunidades basadas en la generosidad, el talento y el compromiso, en lugar de comunidades basadas en la culpa, el miedo y los castigos.
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